最终项目

• MNR项目要求NR 599非论文研究2学分. NR 599课程必须以“B”或更高的成绩通过，学生才能从该课程毕业. 非论文组合旨在成为学生在365滚球官网任职期间建立的信息和技能的顶点体验，在综合体验中汇集在一起. 对于EESC课程的学生，请参考MOSS的指导方针.
• 全面的投资组合. 学生将从他们的课程作业中选择作业，展示每个MNR slo的成就如下所示. 每个SLO将是一个章节的标题, 这将包括实际的作业以及一页纸的描述，说明作业是如何帮助学生实现特定的SLO的. 每个SLO必须有一个唯一的代表性分配. 必须从至少四个不同的UI课程中提取.
• 作品集将包括一个介绍(描述作业选择的1-3页)和一个讨论, 由3-5页组成，描述了MNR计划和slo的成就如何影响了思维, 技能, 以及学生的职业发展轨迹. 最后的作品集将交给主任.学期结束前5个月(或夏季学期的6月20日)，必须包括导师的说明，说明在提交给主任之前已经审查过. 将由一个委员会进行评估，并在学生毕业前提供评估.

MNR学生学习成果:

〇学习与整合 掌握和整合来自生态的信息和知识, 社会, 经济和政治的观点-自然资源问题的系统观点.

〇思考和创造 综合想法和信息来识别, analyze and problem-solve natural resource issues; demonstrate an application of this synthesis.

交流- - - - - - 展示口头，书面和视觉技巧，以沟通复杂的自然资源理念.

明确目的和观点 Understand diverse viewpoints and perspectives and apply these to the natural resources professions; demonstrate reflection and expanded understanding as applied to one’s professional goals.

〇实践公民权 定义和应用可持续的管理和/或自然资源管理作为一种道德, 社会ly responsible practice; understand ethical dilemmas and make ethical choices.